A participação no Programa CreaJr-BA e as experiências acumuladas em atividades de liderança, representação estudantil e organização de eventos contribuíram para que Danielle de Novaes Tosta, estudante de Engenharia de Alimentos da Universidade Estadual de Feira de Santana (Uefs), fosse selecionada para um intercâmbio acadêmico no Instituto Politécnico de Bragança, em Portugal.

Além de integrar e coordenar atividades no CreaJr-BA, Danielle também presidiu o grupo Women in Engineering (WIE), vinculado ao Instituto de Engenheiros Eletricistas e Eletrônicos (IEEE) da Uefs. Para ela, a atuação nessas iniciativas foi determinante para o desenvolvimento de competências que ultrapassam a formação técnica, como liderança, trabalho em equipe, comunicação, responsabilidade institucional e capacidade de articulação.

“Participei durante quase quatro anos do CreaJr-BA. Nesse período, adquiri uma percepção muito mais ampla sobre a importância do Conselho e hoje defendo, com propriedade, o trabalho desenvolvido pelo Crea-BA. Todos os futuros profissionais deveriam ter a oportunidade de conhecer os benefícios, as obrigações e os direitos relacionados ao exercício profissional”, afirma.

A experiência de Danielle demonstra a importância de o Sistema Confea/Crea ampliar continuamente os investimentos voltados aos estudantes e jovens profissionais. Iniciativas como o CreaJr e o Programa Jovem Engenheiro aproximam os futuros profissionais do Conselho, fortalecem a formação cidadã e estimulam o desenvolvimento de competências essenciais para o mercado de trabalho.

Ao investir nas novas gerações, o Sistema também contribui diretamente para que o Brasil avance na formação de mão de obra qualificada, inovadora e preparada para responder às necessidades de desenvolvimento do país. Valorizar os jovens profissionais significa criar condições para que novos talentos possam transformar conhecimento acadêmico em soluções capazes de gerar desenvolvimento econômico, inclusão social, sustentabilidade e melhoria da qualidade de vida da população.

A trajetória de Danielle começou ainda durante o ensino técnico no Instituto Federal Baiano, onde atuou como bolsista na área de bebidas fermentadas. Desde então, seu percurso tem sido marcado pela resiliência, pelo interesse científico e pelo compromisso de transformar o conhecimento técnico em impacto social e tecnológico.

Durante a experiência em Portugal, a estudante pretende aprofundar conhecimentos relacionados à produção e ao processamento de alimentos, especialmente nas áreas de extração de óleos, produção de vinhos, desenvolvimento de produtos lácteos e tecnologia de cereais, com foco no beneficiamento e processamento de grãos.

O intercâmbio terá duração inicial de seis meses, com possibilidade de prorrogação pelo mesmo período. As aulas terão início em setembro. “Pretendo valorizar o trabalho de pesquisa com frutas desenvolvido em nossos territórios, absorvendo o máximo possível das tecnologias utilizadas na Europa. Acredito que os conhecimentos relacionados à extração de óleos, ao beneficiamento de cereais e às inovações em produtos lácteos possam ser adaptados de forma sustentável à realidade brasileira, contribuindo para valorizar a biodiversidade do Semiárido e do Recôncavo, gerar renda, fortalecer a segurança alimentar e ampliar a autonomia tecnológica”, destaca Danielle.

Para o presidente do Crea-BA, Joseval Carqueija, a conquista da estudante evidencia o impacto positivo das iniciativas de aproximação entre o Conselho e o ambiente acadêmico. “Fico muito feliz em saber que a experiência proporcionada pelo Programa CreaJr-BA contribuiu diretamente para essa conquista. Resultados como esse mostram que estamos no caminho certo ao fortalecer iniciativas como o CreaJr e o Jovem Engenheiro. Precisamos investir cada vez mais nos estudantes e nos jovens profissionais, oferecendo oportunidades de capacitação, integração, liderança e desenvolvimento”, afirma.

Segundo Carqueija, o fortalecimento das novas gerações deve ser compreendido como uma prioridade estratégica para todo o Sistema Confea/Crea. “Esses jovens serão responsáveis por planejar, projetar e executar as soluções de que o Brasil precisa para avançar. Ao valorizá-los desde a formação acadêmica, contribuímos para preparar profissionais mais conscientes, qualificados, inovadores e comprometidos com o desenvolvimento sustentável do país. Investir nos jovens profissionais é investir no futuro da engenharia, da agronomia, das geociências e do próprio Brasil”, acrescenta.

O intercâmbio foi viabilizado por meio da Assessoria Especial de Relações Institucionais (AERI) da Uefs, responsável por fomentar a cooperação entre a universidade e instituições de ensino, pesquisa e incentivo à educação, no Brasil e no exterior. A iniciativa é desenvolvida há cerca de 20 anos e já possibilitou que aproximadamente mil estudantes participassem de experiências acadêmicas em diferentes países. “Durante o processo seletivo, são analisados o desempenho acadêmico, a motivação e toda a trajetória do estudante. O CreaJr-BA me tirou da zona de conforto, promoveu a integração com estudantes de outras engenharias e contribuiu de forma significativa para o meu desenvolvimento pessoal e profissional”, conclui Danielle.

Fonte: CREA-BA — https://www.creaba.org.br/experiencia-no-creajr-ba-contribui-para-selecao-de-estudante-em-intercambio-na-europa/